Archiwum kategorii: Bez kategorii

    PORADNIA PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA NR 1 http: //pppnr1.enetia.pl e-mail:pppnr1@pppnr1.enetia.pl ………………………………………………. (miejscowość,data)   KARTA ZGŁOSZENIA   Nazwa szkolenia………………………………………………………… Osoba prowadząca…………………………………………………….. Nazwisko i imię uczestnika…………………………………………… Data urodzenia…………………………………………………………… Miejsce urodzenia……………………………………………………….. Miejsce pracy / nauki……………………………………………………. …………………………………………………………………………………….. (pełna nazwa i adres, telefon) ………………………………………………………………………………………….. Adres zamieszkania…………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. (dokładny adres, telefon)   Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych dla… Dowiedz się więcej »

  Informujemy, że dnia 25 listopada 2010 roku odbyła się VII Konferencja Naukowa pt.     „Czym skorupka za młodu nasiąknie… – czyli o profilaktyce trudnych zachowań u najmłodszych”      Konferencja przeznaczona była przede wszystkim dla nauczycieli przedszkoli oraz pracujących z dziećmi w wieku 3-6 lat w innych zamojskich placówkach. Spotkała się z bardzo dużym zainteresowaniem… Dowiedz się więcej »

PLAN PRACY ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO   w roku szkolnym 2010/2011   L.p. DATA ZESPOŁU GODZINA ROZPOCZĘCIA 1 02 września 2010 r. – 8:15 – 2 16 września 2010 r. – 8:15 – 3 07 października 2010 r. – 8:15 – 4 21 października 2010 r. – 8:15 – 5 04 listopada 2010 r. – 8:15 –… Dowiedz się więcej »

Zawody przyszłości   „Jaką wybrać szkołę, kierunek studiów aby być pewnym otrzymania pracy?” To najczęściej zadawane pytanie przez młodzież zamierzającą się dalej kształcić. Z prognozy ekspertów z Międzynarodowego Zespołu do Prognozowania Popytu na Pracę działającego przy Rządowym Centrum Studiów Strategicznych wynika, że pracy nie powinno zabraknąć w branżach związanych z nowoczesnymi technologiami, biznesem i informacją.… Dowiedz się więcej »

      GIMNAZJALISTO         JEŚLIMASZPROBLEM   ZWYBOREM     ZAWODUISZKOŁYPONADGIMNAZJALNEJ         MOŻESZZAWSZE         ZGŁOSIĆSIĘ         DO NASZEJ PORADNI     Osoba udzielająca porad –       pedagog mgr Zofia Landrat-Gregorczyk        

      Joanna Krulikowska – pedagog     Wykształcenie: mgr pedagogiki – absolwentka Wydziłu Pedagogicznego WSP w Kielcach; mgr psychologii – absolwentka Wydziału Psychologii Wyższej Szkoły Psychologii Społecznej w Warszawie ; ukończone dwuletnie studia podyplomowe z zakresu Terapii Psychopedagogicznej na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie Praca: zatrudniona na stanowisku pedagoga w dziale trudności szkolnych w… Dowiedz się więcej »

Urszula Kowalczyk   Wykształcenie: absolwentka Wydziału Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego Praca: W tutejszej poradni pracuje od 1994 roku. Zajmuje się diagnozą i terapią uczniów z trudnościami w nauce, diagnozą dysleksji rozwojowej. Prowadzi warsztaty dla rodziców: „Szkoła dla rodziców”. Kontakt :telefon 0 84 6395699 wewnętrzny 42

Metody i techniki podnoszenia sprawności  intelektualnej. U progu trzeciego tysiąclecia mamy do czynienia z eksplozją kształcenia w związku z rewolucją techniczną w XX- tym wieku. Jednocześnie w tym samym wieku mówi się o zaburzeniach uczenia się jako o chorobie stulecia. Zjawisko to dotyczy wszystkich krajów, również rozwiniętych krajów zachodu.Danie UNESCO wskazują, że 1/3 ludzi na… Dowiedz się więcej »

Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna nr 1 w Zamościu prowadzi diagnozę, terapię, konsultacje, psychoedukację, doradztwo, działalność profilaktyczną i informacyjną oraz interweniuje w środowisku ucznia. Nasza Misja: Zaspokajamy potrzeby lokalnej społeczności w zakresie pomocy psychologiczno – pedagogiczno – logopedycznej. Naszym celem jest pomoc: dzieciom i młodzieży (od urodzenia do 21 roku życia) rodzicom i nauczycielom. Poradnia Psychologiczno… Dowiedz się więcej »

  Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka to szeroko zakreślona pomoc, ukierunkowana na usprawnianie funkcjonowania dziecka o nieprawidłowym rozwoju we wszystkich sferach jego życia. Ma za zadanie poprawić aktualny stan funkcjonowania dziecka i zapobiegać jego pogorszeniu się.   Zakres wczesnego wspomagania dotyczy:   rozwoju psychomotorycznego, rozwoju mowy i języka, stymulacji polisensorycznej, usprawniania funkcjonowania w środowisku oraz ustalenia… Dowiedz się więcej »