GIMNAZJALISTO         JEŚLIMASZPROBLEM   ZWYBOREM     ZAWODUISZKOŁYPONADGIMNAZJALNEJ         MOŻESZZAWSZE         ZGŁOSIĆSIĘ         DO NASZEJ PORADNI     Osoba udzielająca porad –       pedagog mgr Zofia Landrat-Gregorczyk        

      Joanna Krulikowska – pedagog     Wykształcenie: mgr pedagogiki – absolwentka Wydziłu Pedagogicznego WSP w Kielcach; mgr psychologii – absolwentka Wydziału Psychologii Wyższej Szkoły Psychologii Społecznej w Warszawie ; ukończone dwuletnie studia podyplomowe z zakresu Terapii Psychopedagogicznej na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie Praca: zatrudniona na stanowisku pedagoga w dziale trudności szkolnych w… Dowiedz się więcej »

Urszula Kowalczyk   Wykształcenie: absolwentka Wydziału Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego Praca: W tutejszej poradni pracuje od 1994 roku. Zajmuje się diagnozą i terapią uczniów z trudnościami w nauce, diagnozą dysleksji rozwojowej. Prowadzi warsztaty dla rodziców: „Szkoła dla rodziców”. Kontakt :telefon 0 84 6395699 wewnętrzny 42

Metody i techniki podnoszenia sprawności  intelektualnej. U progu trzeciego tysiąclecia mamy do czynienia z eksplozją kształcenia w związku z rewolucją techniczną w XX- tym wieku. Jednocześnie w tym samym wieku mówi się o zaburzeniach uczenia się jako o chorobie stulecia. Zjawisko to dotyczy wszystkich krajów, również rozwiniętych krajów zachodu.Danie UNESCO wskazują, że 1/3 ludzi na… Dowiedz się więcej »

Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna nr 1 w Zamościu prowadzi diagnozę, terapię, konsultacje, psychoedukację, doradztwo, działalność profilaktyczną i informacyjną oraz interweniuje w środowisku ucznia. Nasza Misja: Zaspokajamy potrzeby lokalnej społeczności w zakresie pomocy psychologiczno – pedagogiczno – logopedycznej. Naszym celem jest pomoc: dzieciom i młodzieży (od urodzenia do 21 roku życia) rodzicom i nauczycielom. Poradnia Psychologiczno… Dowiedz się więcej »

  Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka to szeroko zakreślona pomoc, ukierunkowana na usprawnianie funkcjonowania dziecka o nieprawidłowym rozwoju we wszystkich sferach jego życia. Ma za zadanie poprawić aktualny stan funkcjonowania dziecka i zapobiegać jego pogorszeniu się.   Zakres wczesnego wspomagania dotyczy:   rozwoju psychomotorycznego, rozwoju mowy i języka, stymulacji polisensorycznej, usprawniania funkcjonowania w środowisku oraz ustalenia… Dowiedz się więcej »

  GRUPOWE ZAJĘCIA TERAPEUTYCZNE DLA UCZNIÓWZ NADPOBUDLIWOŚCIĄ PSYCHORUCHOWĄ / ADHD /   Nadpobudliwość Psychoruchowa (inaczej zespół nadruchliwości, zespół hiperkinetyczny, w języku angielskim Attention Deficyt Hiperactiyity Disorder) w znaczeniu medycznym jest schorzeniem mającym charakterystyczne objawy. Istnieją trzy grupy objawów charakterystycznych dla nadpobudliwości psychoruchowej: nasilone zaburzenia uwagi; nadmierna impulsywność; nadmierna ruchliwość. Zajęcia przeznaczone są dla uczniów klas… Dowiedz się więcej »

PLAN PRACY ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO w roku szkolnym 2009/2010 L.p. Data ZespołU Godzina Rozpoczęcia       1  03 września 2009 r. – 8.15 – 2 17 września 2009 r. – 8.15 – 4 15 października 2009 r. – 8.15 – 5 05 listopada 2009 r. – 8.15 – 6 19 listopada 2009 r. – 8.15… Dowiedz się więcej »

ORGANIZACJA PRACY W ROKU SZKOLNYM 2009/2010 Poradnia obejmuje opieką psychologiczno – pedagogiczną szkoły i placówki znajdujące się na terenie Gminy Miejskiej – Miasta Zamość – tel. 0 84 639 36 99; tel/fax 0 84 639 07 09       Lp.   DZIAŁ PRACY GABINET ZAKRES POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ OSOBY ODPOWIEDZIALNE WEWNĘTRZNY PROBLEMATYKA I RODZAJ CZYNNOŚCI… Dowiedz się więcej »

Organizacja pracy w roku szkolnym